{"id":389,"date":"2012-09-16T12:04:20","date_gmt":"2012-09-16T12:04:20","guid":{"rendered":"http:\/\/uit-ci.org\/index.php\/2012\/09\/16\/eeuu-chicago-una-huelga-por-la-escuela-publica\/"},"modified":"2012-09-16T12:04:20","modified_gmt":"2012-09-16T12:04:20","slug":"eeuu-chicago-una-huelga-por-la-escuela-publica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uit-ci.org\/index.php\/2012\/09\/16\/eeuu-chicago-una-huelga-por-la-escuela-publica\/","title":{"rendered":"EEUU: Chicago: Una huelga por la escuela p\u00fablica"},"content":{"rendered":"

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Por:<\/div>\n

www.vientosur.info<\/p><\/div><\/div><\/div>\n

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30.000 manifestantes en las calles apoyan a los maestros<\/div><\/div><\/div>\n

Redacci\u00f3n de A l\u00b4encontre
http:\/\/alencontre.org\/<\/a>
Traducci\u00f3n de Faustino Eguberri
Viento Sur
http:\/\/www.vientosur.info\/<\/a><\/p>\n

El jueves 13 de septiembre de 2012 marc\u00f3 el cuarto d\u00eda de huelga de los ense\u00f1antes de las escuelas p\u00fablicas de Chicago. Negociaciones y huelga van parejos. La experiencia del Chicago Teachers Union (CTU) y de sus 26.000 miembros les indica que no se puede conceder ninguna confianza al alcalde dem\u00f3crata Rahm Emanuel y al Consejo de Gesti\u00f3n del sistema escolar. Desde el comienzo de su mandato, en junio de 2011, el exsecretario general de la Casa Blanca (durante los primeros meses de la presidencia Obama) no ha dejado de llevar a cabo una campa\u00f1a contra el CTU.<\/p>\n

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Un primer balance indica que si se han conseguido logros efectivos durante la negociaci\u00f3n, no encuentran su origen m\u00e1s que en la determinaci\u00f3n de los ense\u00f1antes y en el apoyo que han logrado obtener entre los padres. El CTU ha llamado a una gran manifestaci\u00f3n para el s\u00e1bado 15 de septiembre. Y la organiza de forma sistem\u00e1tica y din\u00e1mica.<\/p>\n

Los ense\u00f1antes est\u00e1n convocados por la CTU a estar presentes en su escuela el viernes por la ma\u00f1ana, 14 de septiembre, desde las 8h. Tras una hora de intercambio de opiniones entre los huelguistas, a las 9h \u00e9stos comienzan un trabajo de explicaci\u00f3n sobre el sentido de sus luchas y de sus reivindicaciones. Se han elaborado panfletos en ingl\u00e9s y espa\u00f1ol para dirigirse directamente a los padres y, con ello, frenar la tentativa de Rahm Emanuel de suscitar entre los padres una oposici\u00f3n a la acci\u00f3n de los ense\u00f1antes.<\/p>\n

La manifestaci\u00f3n del s\u00e1bado 15 de septiembre debe partir de Union Park, lugar en el que se hab\u00eda desarrollado la mayor movilizaci\u00f3n de los emigrantes en 2006. El jueves 13 de septiembre, un ense\u00f1ante, presente en su piquete de huelga constataba: \u00abHemos obtenido m\u00e1s haciendo cuatro d\u00edas de huelga que durante negociaciones que han durado 10 meses. Pero esto no se acabar\u00e1 hasta que podamos ver, en concreto, lo que se nos ofrece -no a trav\u00e9s del antisindical Chicago Tribune, sino por nuestro sindicato. Solo siguiendo fuertes, movilizados, buscando extender el apoyo que nos dan, poniendo de relieve las injusticias de nuestro sistema educativo podremos ganar\u00bb.<\/p>\n

La amplitud y la din\u00e1mica de la movilizaci\u00f3n se han concretado, el jueves 13 de septiembre, durante la imponente concentraci\u00f3n de unas 30.000 personas ante el Hotel Hyatt. La elecci\u00f3n de este sitio ten\u00eda por objetivo subrayar la composici\u00f3n social del Consejo de Gesti\u00f3n del sistema escolar. En efecto, Penny Pritzker, heredera de la fortuna del grupo hotelero Hyatt, est\u00e1 en ese Consejo. Sin embargo, esa empresa, a trav\u00e9s de un sistema complejo de impuestos y financiaci\u00f3n, ha recibido millones de la ciudad para \u00abproyectos de desarrollo\u00bb, sumas de las que tienen necesidad urgente las escuelas y los barrios desfavorecidos.<\/p>\n

El Partido Dem\u00f3crata ha puesto en marcha su m\u00e1quina para enfrentarse a los huelguistas, acelerando su campa\u00f1a. Utiliza no solo los medios, sino que empuja a los l\u00edderes religiosos a demandar a los ense\u00f1antes que pongan fin a la huelga para \u00abno perjudicar a los 350 000 estudiantes\u00bb. En su carta abierta publicada en la prensa, se cuidan, para ser m\u00e1s eficaces, de no proclamar su apoyo al alcalde o al CPS (Chicago Public Schools). Esto coincide con la orientaci\u00f3n t\u00e1ctica de Rahm Emanuel que puede resumirse as\u00ed: \u00abVolved al trabajo, mientras tanto se negocia, lo que beneficiar\u00e1 a todo el mundo\u00bb. \u00a1Como si la CTU no hubiera negociado durante 10 meses! Como si, desde hace a\u00f1os, la CTU no hubiera subrayado la degradaci\u00f3n de las condiciones de ense\u00f1anza y la subfinanciaci\u00f3n sistem\u00e1tica de las escuelas p\u00fablicas, particularmente en los barrios m\u00e1s pobres, a menudo con una poblaci\u00f3n latina o negra. Esta pol\u00edtica de subfinanciaci\u00f3n conduce a una selecci\u00f3n escolar, al cierre de clases y a la expansi\u00f3n del sector privado de la educaci\u00f3n.<\/p>\n

Esta huelga demuestra no solo la fuerza de la CTU, su ruptura con una pol\u00edtica de concesiones, sino tambi\u00e9n un hecho de una gran importancia: quienes conocen mejor las necesidades de la mayor\u00eda de los estudiantes son los ense\u00f1antes. Y una parte significativa de los padres lo ha comprendido. Lo que refuerza esta lucha ejemplar, en per\u00edodo electoral.<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por: www.vientosur.info 30.000 manifestantes en las calles apoyan a los maestros Redacci\u00f3n de A l\u00b4encontre http:\/\/alencontre.org\/ Traducci\u00f3n de Faustino Eguberri Viento Sur http:\/\/www.vientosur.info\/ El jueves 13 de septiembre de 2012 marc\u00f3 el cuarto d\u00eda de huelga de los ense\u00f1antes de las escuelas p\u00fablicas de Chicago. Negociaciones y huelga van parejos. La experiencia del Chicago Teachers […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[35],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/uit-ci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/389"}],"collection":[{"href":"https:\/\/uit-ci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/uit-ci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uit-ci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uit-ci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=389"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/uit-ci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/389\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/uit-ci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=389"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/uit-ci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=389"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/uit-ci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=389"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}